中国近代音乐奠基人之一

——著名音乐家黄自诞辰110周年

 

黄自，字今吾， 1904年 3月 23日 ，出生于浦东川沙内史第，浦东中学首任校长黄炎培之侄，中国近代音乐的“一代宗师”，是富有爱国民主情怀的著名作曲家、音乐理论家、音乐教育家。1910年入上海初级小学读书，1911年转入浦东中学附属小学就读，1916年浦东中学附小毕业后考入北京清华学校就读。

勤于学业，献身音乐。1924年秋，黄自以优异成绩毕业于清华学校，获庚子赔款赴美留学，入俄亥俄州欧伯林大学学习心理学，同时选修了乐理、视唱听写和键盘和声等音乐课程。1926年，荣获文学士学位，同时以“学行并茂”，被校方提名为全美优秀大学生学术荣誉组织——法·培德·嘉派学会（Phi  Beta  Kappa）会员。同年，留校入欧伯林音乐学院专攻理论作曲和钢琴。1928年9月，黄自转学至耶鲁大学音乐学校继续学习，主攻理论作曲。翌年以毕业作品《怀旧》序曲获得音乐学士学位，并在耶鲁大学音乐学校的毕业音乐会上公演。这是我国第一部大型交响音乐作品，也是在国外演奏的第一部中国人的管弦乐作品，成为中国留学生中以作曲专业获得此学位的第一人。

教书育人，克己互助。1929年，黄自任教于上海沪江大学音乐系，1930年转任国立音专的理论作曲教授，兼任音专教务主任。作为克尽己责、无私奉献的音乐教育家，他是音专初创时期集教务和教学于一身的顶梁柱。他是当时理论作曲组唯一的专任教员，独自一人承担了 11 门课堂教学，此外还兼授西洋音乐史和音乐领略法两门全校性的共同课，培养出贺绿汀、陈田鹤、江定仙、刘雪庵等近代音乐先驱，从而成为在我国专业音乐教育机构中全面、完整、系统地传授欧洲传统作曲技术理论，而且高徒满门的第一人。

弟子贺绿汀曾评价：黄自“是第一个系统地、全面地向国内学子传授欧美近代专业作曲技术理论，并且有着建立中国民族乐派的抱负的音乐教育家。”

黄自的 夫人汪颐年曾回忆道：“每个夜晚黄自都伏案疾书，我在旁默默相助……他曾深有体会说过：‘当老师的必须要深深懂得知识其中的内涵，必须要做大量的课前准备，在上课时，才能给学生讲得很生动，才能让学生喜欢你的课。’他常常对学生们说：‘你们努力，我比你们更努力。’ ”可见黄自的诲人不倦。

韦瀚章是黄自在上海国立音专的同事，同时也是长期配合的歌词创作者。他在追忆黄自时说：“黄自出身于一个知书识礼的家庭，而且研究过心理学，所以他对待任何人，都是一样和颜悦色。他对学生们也是一般和气，诚恳，但不失师长的尊严。学生们见着他，总觉得他是一位慈祥和善的好老师，总是爱戴他，尊敬他。学生的习作有错误时，他要逐个找来，面对面地给予指正，但绝不指责。”

而黄自的弟子、中国知名作曲家刘雪庵回忆道：“虽然恩师黄自平时是一个寡言少语的人，但在辅导学生及培育中国音乐教育这棵新生的嫩苗时，谦虚和蔼、平易近人、循循善诱，使见者都有亲热感。他虽是教授，但从不‘好为人师’，也从不对人感到厌烦，而是侃侃而谈、启发提问、因势利导，令人广开思路；既是谈笑风生，又是诲人不倦。先生的声音笑貌，至今仍浮现在我的脑海中；先生诲人不倦的精神，使我终身难忘；先生渊博的学识，像甘露一样滋润着我的心田。 ”

推动乐教，致力创作。黄自推动中国音乐发展，不遗余力。除了作曲之外，黄自还创办上海管弦乐团，是第一个全由华人组成的管弦乐团。 此外，黄自也与萧友梅等人，创办音乐杂志。

黄自留下的音乐创作，参考刘美燕《黄自研究》载录之47首作品，可分成以下几类。

艺术歌曲

黄自作品中最有影响力的，当属艺术歌曲。黄自是1930年代艺术歌曲创作繁荣时期，最有创作价值也最有影响力的作曲家。

艺术歌曲的特质，就是运用“音乐、诗歌、钢琴伴奏三位一体”的创作技法，是艺术性极高的歌曲形式。 中国20世纪上半叶艺术歌曲的创作，是将德国、奥地利等西方国家艺术歌曲的创作技法，融入中国音乐传统中所形成的既有民族色彩的歌曲形式。 舒伯特是西方艺术歌曲的代表人物和典范，而黄自则是在舒伯特的基础上又经过了自己的深入研究，是中国作曲家在艺术歌曲界的一个高峰。

黄自创作艺术歌曲时，看重歌词和音乐的结合，善于用精炼的音乐语言表现诗的意境，歌词富有诗意和较高的艺术性。

汪颐年曾在《忆黄自》一文回忆道：“因为 黄自 先生的北京话不好，经常搞不清字与字之间的音律，所以每次当他拿到一个作品的时候，总要让我先给他做下示范，然后他再自己练习，把每个字与字之间的关系都做标记。有时一遍他听不清楚或者做不好，就会让我做二遍甚至三遍的示范，直到他弄明白为止。”由此可见黄自对于歌词音律的看重。

常与黄自配合的歌词创作者韦瀚章，与黄自主张相近，皆致力于“诗乐结合”、“词曲交融”。韦瀚章歌词结集为《野草词》。词风温柔敦厚、皎然出尘，不食人间烟火。知名音乐家黄友棣曾总结韦瀚章的词风是：“词中有乐，词内提供丰富音乐境界。”(见《野草词》序文) 因此，韦瀚章的词和黄自的曲，可谓搭配得天衣无缝。

伴奏部分也起到了重要作用，衬托出歌唱者在演唱中的情绪，以便于诠释出作者想表达的深层意义。所以其歌唱表演和伴奏部分是一个紧密联系的整体。

黄自艺术歌曲，可再细分为三种类型：

• • 抒情类： 《春思曲》 、《长恨歌》清唱剧、 《思乡》、《玫瑰三愿》
  • 古诗词类： 《花非花》、《卜算子》、《点绛唇‧赋登楼》
  • 写实类：《天伦歌》、《谁养我》、《睡狮》

赵元任对黄自的音乐创作，做了较全面、系统性的评价： “黄自的旋律是流畅的”；“黄自的和声大半是朴实的如其为人”； “黄自的节律当然变化很多。大体上说起来是倾向于稳重派... ...黄自对于中国字在乐句里轻重音的配置，可以说严格得要命，在现代作曲家中间，很少有像他这样严格的。” “他(黄自)的长处是做什么像什么，总是极得体，总是极好唱，我曾经称他为现代中国最可唱的作曲家。因为这个的缘故，我赞成现在学作曲的学生们把研究舒伯特、勃拉姆斯等等的工夫至少匀一小部分来注意点黄自的音乐。” (赵元任《黄自的音乐—为五·九音乐节而作》)

• 作品包括：《思乡》、《春思曲》、《长恨歌》清唱剧(1957年出版)、《天伦歌》、《玫瑰三愿》(1935年)、《点绛唇》、《南乡子》、《秋色近》、《淮南民歌》、《摇篮曲》。

 

    学堂乐歌

1932-1935年，黄自受商务印书馆委托，和应尚能、张玉珍、韦瀚章等人，一同编写音乐教材《复兴初中音乐教科书》（全国采用），由教育着手，稳住了中国音乐发展走向。这部教材从1933年至1936年期间，续印本多达11版之多，对当时音乐教育有极大影响。

黄自负责编写“欣赏”和“和声”两部分内容。这六册教科书共有69首歌曲，其中有28首是由黄自自己作曲，如 ：《睡狮》、《雨后西湖》、《秋郊乐》、《西风的话》等，都是专为中学生创作的音乐教材，其中许多作品也属于艺术歌曲范畴。

• 作品包括：《互助》、《农歌》、《燕语》、《本事》、《游戏》、《蝴蝶》、《农家乐》、《秋郊乐》、《卡农歌》、《采莲摇》、《下江陵》、《花非花》(1935年10月)、《卜算子》、《西风的话》、《踏雪寻梅》(1935年10月)、《雨后西湖》、《四时渔家乐》、《峨嵋山月歌》、《送毕业同学》、《欢迎运动员凯旋》。

 

    爱国抗敌歌曲

1931年，九一八事变爆发，中国内忧外患交迫。黄自转而创作了大量爱国主义作品、抒情作品，以音乐抗敌报国。他创作的《抗敌歌》 （原名《抗日歌》），是中国第一首以抗日救亡为主题的合唱曲。黄自先生被称为“爱国歌曲之王。”

• 作品包括：《抗敌歌》(1931年)、《旗正飘飘》(1932年)、《热血歌》、《睡狮》、《新中国的主人》、《中国一定强》、《国旗歌》、《国父逝世纪念歌》、《国庆歌》、《国庆》。

 

    管弦乐曲

• 作品包括：《怀旧》、《都市风光》。

 

    改编他人之作，或将原作配以和声

作品包括：《中国民国国歌》、《目莲救母》、《春郊》、《国旗》

天忌英才，英年早逝。中国近代音乐的拓荒者、“一代宗师”黄自 1938 年5月9日 因伤寒症不幸病逝，年仅34岁。临终前他的最后一句话是对夫人说：“你请医生快点来吧。我不能就此死去，我还有半部音乐史没有写完呢！……”
   

对后世的影响及评价

理论作曲“四大弟子”的继承

黄自理论作曲的“四大弟子”既继承他音乐语言凝炼的精髓，结构严谨，又各有独特个性。整体而言：贺绿汀于稳重沉着中又富有浓郁乡土风味；刘雪庵偏重都市流行气息，追求旋律精致美感；江定仙在抒情中带戏剧性激情，“洋气”较重；陈田鹤艺术风格则突出中国传统音调的融合与抒情气质。

黄自培养作曲人才，不拘一格，因材施教，各有个性与成就。

改革开放后，贡献方始重获重视

在中国现代历史阶段，贺绿汀始终是音乐界中流砥柱人物。贺绿汀曾在黄自追悼会后发表〈哀悼我们唯一的导 师黄自 先生〉，并终身称黄自为“最大的恩师” ，有人对此大加责难。然而，贺绿汀依然重申： “我过去称黄自为恩师，现在我还是称他为恩师，他对我的帮助不能否定，否则对我良心不安。”

改革开放后，黄自的贡献才重获大陆音乐界的重视。如今，黄自铜像树立在上海国立音专校园内，一贯温蔼笑着，屹立不朽。 正如黄自在《乐评丛话》所说的：“人的感情左右是一时的，但艺术是永久的，评乐时果然谁也不能完全脱离感情作用，但一时的毁，既不能使天才创作永久埋没；一时的誉，也不足以使平凡的作品免受时代的淘汰。所以只有时间是最公允、最准确的音乐评论家。 ”

弟子贺绿汀给予 黄自 先生的创作以极高的评价和地位，他认为黄自的“作品已经指示出新中国音乐的方向”，“他的功绩跟俄国的格林卡一样。 ”(孙继南等，《中国音乐通史简编》。济南:山东教育出版社，1993)

 

浦东人民的儿子，一代音乐 宗师 黄自 先生是中国近代音乐新纪元的开创者，曾经与伯父黄炎培先生合作，黄炎培填词、黄自谱曲，共同为私立斯盛中学【注：私立斯盛中学为浦东中学分校之一】创作校歌。他在国立音专时代制定了近代中国音乐教育的标准，在儿童音乐教育层面的系统化和规范化作出了实质性的突破。书写了中国近代音乐教育的篇章，唤醒了一代人的觉醒。

     

参考文献：

1、http://www.xindak.com/community/view.asp?tid=60805

2、http://www.music.sdnu.edu.cn/musicchu/musicjingpin/zhgyysh/skja_list.asp?id=33

3、http://baike.so.com/doc/185415.html

4、卞祖善《黄自一百周年诞辰纪念》

5、贺绿汀《〈黄自遗作集〉总序》