2026年5月29日下午，我校体育教师陈永桢老师在室外体育场执教了一节校级展示课，课题为《极限飞盘—神奇的Outside-in传盘》。本节课以我校“‘TIMES’育素养，跨学科筑新程”理念为指引，围绕飞盘Outside-in传盘技术，有机融入了物理中的伯努利原理、探究了飞盘在空中飞行的角度与轨迹的关系。历经体育教研组多次磨课与优化，呈现出一堂思维活跃、融合度高的创新体育课。

课堂从“为什么会出现弧线？”这一核心问题切入。学生尝试直线传盘被防守队员轻松拦截，而带有弧线的Outside-in传盘却能巧妙绕过对手。通过对伯努利原理的理解，分析飞盘两侧气流速度差异如何产生侧向力；观察出手瞬间盘面角度与手腕外旋对飞行轨迹的影响。学生从“凭感觉传”逐步走向“理解着传”，每一次出手都多了一份理性的判断。

教学中使用了AI战术板快速复盘、AI体能教练智能体互动、小组对抗与角色轮换等多样化形式，节奏紧凑、参与热烈，从跨学科视角则帮助学生从“凭感觉传盘”走向“用原理优化动作”。

课后，体育教研组围绕本节课展开了深入研讨，老师们就跨学科情境的创设、AI工具在体育教学中的落地方式、学生探究活动的有效性等话题进行了热烈交流，为今后进一步打磨融合型体育课堂积累了宝贵经验。

知行合一，笃行致远。浦东中学体育教研组将继续深耕课堂教学，勇于打破学科边界，在实践中锤炼教学本领，在交流中凝聚育人共识，不断推动体育教学质量迈上新台阶。