华东师范大学附属东昌中学孙丽杰老师和上海师范大学附属中学石海红老师,各自向同行呈现了一堂精彩纷呈的观摩课,对任务情境下的议论文写作,进行了很有意义的探索,给在场的每一位师生提供了很好的思维激荡,留下了深刻印象。
孙丽杰老师在文澜楼小礼堂执教高二(1)、(6)班,引领学生思考当今社会“碎片化阅读”、“浅阅读”的问题,让学生尝试任务情景下进行议论文立意、选材,上得颇有探索价值。带引学生辩证地思考问题,有意识地培养学生从不同角度思考问题的能力。同时,引导学生真实思考,关注主次,把握逻辑,整个课堂教师点化恰当,学生讨论积极。
石海红老师在斯盛楼402教室执教高二(3)班,引领学生针对新高考“三加三”考试框架,高一学生学业生涯规化的问题,展开讨论,让学生结合自己的经历和感悟,从多个角度分析并阐述自己的主张或见解。作文选题富有现实针对性,任务情境创设,有利于学生写有的放矢的作文,整堂课环环相扣,学生充满热情,收效颇丰。听课老师都能收到诸多启发。
高二(2)、(4)、(5)班学生在教室收看现场电视直播。
课后,两位老师进行了说课,她们就任务情境下的作文选题阐述了自己的想法,同时对我校师生的质朴、热情、认真给予了很高的评价。随后评课,区教研员聂剑平专家和胡根林博士,就大背景下议论文写作教学进行了阐释,同时对两位教师在任务情境下的议论文写作课做了有的放矢的评述。与会老师也从自己的理解出发,对两节课进行了个性化的点评。大家围绕着任务情境下的议论文教学进行了广泛的探讨。
此次活动在浓郁的文学氛围中圆满地落下了帷幕。