阳光体育
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2016.9—2018.6上海市浦东中学体育传统项目总结为进一步配合浦东新区体教结合项目建设,促进体育传统项目在学校的健康发展,提高体育传统项目在学校的工作水平,参照浦东新区传统项目考核自评表的内容,我校总结如下。 至2016年10月,我校被认定的传统项目为:拳击。一、体育科研方面我校有一篇市级课题《百年中学体育文化的传承与发展——以浦东中学为例》于2016年12月结题。此课题按评定分类,属非本校传统项目市级课题。二、项目普及方面拳击项目被认定之前,我校的传统项目一直是柔道。柔道项目学校在高一年级进行普及,安排进入高一课表。因为拳击项目申请成立时间较短,目前没有排入课表。但就高中开展体育专项课的趋势,我们也有打算将拳击项目放到日常课程中,让更多的学生接触这个项目。2017年2月开始我们已开设了高一拳击拓展课,并请区专家到学校主讲,参与的同学反馈都非常好。承办比赛方面,该项目比较小众,高中参与人数有限,只能停留在与同类学校举行对抗交流上。体质监测上,我校能及时顺利完成数据上传,学生体育健康合格率保持在90%左右。三、特长招生方面1、学校严格按照上级的特招生政策,制定方案,选请专家,组织测试,所选特招生专业对口,2017年度的三个招生指标全部用完,二男一女三个特招生也是精中选优,2018年度的招生一名,在市级比赛中均取得过优异成绩。2、人才输送:我校2014年2015年招入的两个特招生,周袆歆现已进入市体工队,并被上海市体育学院专科录取;朱旦诞,拳击主项,现已被北京体育大学录取。3、梯队建设:我校高一、二各有一队体育特招生,除四位特招生外,学校通过体育拓展课的形式,招募了一部分对拳击有兴趣的同学充实到梯队中。99—01,01—02两个年龄梯队是,11人注册,12人在训。4、文化成绩:学校重视特招生文化培训。最近几年,特招生毕业均能考入高一级院校。四、日常管理1、会议出席:对于各级各类会议,我校均能派员参与,并根据会议精神布置相关工作。2、队伍训练:目前采取走训制,学生每周训练至少三次以上。2018年我校有六名队员参加上海市拳击项目寒假青少年夏令营。五、比赛情况1、比赛次数:每年参加上海市体育局主办的拳击比赛,2017年11月份参加上海市青少年拳击锦标赛。2018年4月份参加上海市青少年拳击锦标赛2、比赛成绩:每次比赛,我校学生均能取得较好的成绩。2017年我校荣获市三个级别第一名,2018年我校荣获市四个级别一个第一名,一个第二名,两个第三名,一个第五名。六、保障措施1、经费保障:除专项经费外,学校另划拔部分经费以保障项目的开展。就今年来说除一些日常的津贴费用外,还添置了沙袋支架、沙袋拳击手套、手靶、护具等,以保证训练、拓展课的正常使用。2、安全保障:学校有完善的场馆使用和设施设备制度,设施设备在使用时须有教练或老师在旁指导。七、资源利用1、外聘教练:学校常年聘请少体校的专职教练对特招生和拓展课的学生进行指导、训练和比赛,学校支付相应的津贴。2、设施场所:学校场馆设施有充分保障。
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上海市浦东中学“学生每天一小时校园体育活动”总结学校严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定,广泛开展学生阳光体育运动。学校加强对学生每天一小时校园体育活动的管理,并结合本校实际,制定切实可行的每天一小时校园体育活动的实施方案,从时间、空间、内容上进行具体、周密的设计和安排,确保每天一小时校园体育活动的落实。通过每天一小时校园体育活动,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提高广大学生的体质健康水平。一、合理安排三课两操两活动,为学生每天一小时校园体育活动创造基本条件。开足并上好体育课体育活动课,努力提高课堂教学质量。保证体育课、体育活动课时间,任何人不得随意挪用、挤占体育课、体育活动课。学校每学期开设体育拓展课,如“羽毛球”“跆拳道”“篮球”“足球”和“形体与舞蹈”等课程。在认真做好广播操、眼保健操的基础上,创编课间操,并组织学生做好自编课间操。精心组织大课间体育活动,丰富学生每天一小时体育活动的内涵,每天上午统一安排全校性的广播操。认真做好体教结合工作。我校是浦东新区柔道特色学校,学校在高一年级中开设了柔道课程,自编了柔道校本教材。学生们从柔道课中受益匪浅,除了强身健体外,也学会了一些防身手法,同时培养了坚强的意志品质、高尚的运动道德和竞技礼节。2012年4月柔道课程被命名为首批“浦东新区学校特色课程”。2015学年我校学生参加2016年上海市青少年拳击锦标赛,获第一、第三、第五名各一个。二、积极开展阳光体育大联赛活动,推动学生每天一小时校园体育活动的开展。1、“阳光体育,活力浦中”学生健身节。我校每两年在11月份开展学生健身节。健身节开设3项个人项目,分别是毽子快速踢、短绳跳双飞和短绳双人跳;3项团体项目,分别是“齐心协力”跳长绳比赛、“团结力量大”拔河比赛和广播操比赛;还有就是师生间的羽毛球友谊赛。2、“阳光体育与健康同行”冬季长跑活动。学校每年12月至次年的3月都开展冬季长跑活动。举行了长跑活动起跑仪式后的每天清晨,同学们在“阳光体育之歌”音乐的伴奏下,以班级为单位,在各班体育委员的带领下,排着整齐的队伍,以朝气蓬勃的姿态投入到冬跑活动中。体育委员认真做好每日长跑活动情况记录,节假日和寒假期间学校也要求学生能自觉坚持长跑。在安全方面学校采取了一系列的措施,一方面对学生的体质情况进行了摸底,制定出了请假制度,也经常利用广播进行安全教育,另一方面每天对场地进行检查,保证场地的平整。冬季长跑活动提高了学生们的体质特别是耐力素质水平。3、每年举行秋季田径运动会。嘹亮的口号,整齐的步伐,拉开了浦东中学秋季运动会的帷幕。在比赛中,参赛运动员们体现了努力拚搏、永不服输的运动精神。运动会展示学生青春风采,它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在运动会上赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。4、“青春梦想,激情飞扬”社团节。每年5月份,学生会都会举行社团节,社团节上各体育社团都会精心组织各项小型比赛和展示,如篮球社、足球社、羽毛球社、等都开展了精彩的活动。社团活动丰富了同学们的课余生活,舒缓了紧张的学习气氛,又彰显了昂扬向上、朝气蓬勃的校园文化,培养了勇于挑战、不服输的精神。足球社队员参加上海市新民晚报杯足球比赛喜获季军。5、经常性地开展广播操比赛。学校每学期开展广播操比赛。2016年5月,我校参加了浦东新区学生阳光体育大联赛中小学广播操。进场的口令发出后,全体同学在体育委员的带领下,一列中队依次跑步进入大操场。同学们服装统一,精神抖擞,英姿飒爽,广播操动作有力、到位,体现出了浦东中学学生良好的精神状态。6、学校除了开展形式多样的竞赛活动,还积极参加上级主管部门举办的学生阳光体育大联赛及其他各类体育竞赛活动。阳光体育活动促进了学生的身体健康,培养良好的锻炼习惯,磨练意志品质,增强班集体的凝聚力,使“阳光、健康、和谐”之风在浦中校园传播。学校也希望以阳光体育运动为抓手,推动校园体育文化的建设。三、切实为学生每天在校一小时体育活动提供保障,学校配齐配足体育教师。我校现有班级18个,体育教师6名,高一、二采用两班两教师,男女生分班上课,提高了课堂的有效性和针对性,每一位体育教师都能做到认真备课、上课。学校认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,购置必要的体育器材,场馆设施完善,管理制度规范,充分利用操场、走廊、多功能教室、社会体育馆等场馆设施满足学生体育活动的空间要求。中午和放学时段全校所有体育设施向学生开放,培养学生自觉锻炼的习惯。强化学生体质健康监测工作,为学生正确锻炼提供科学指导。认真做好每年一次的学生体质健康监测工作和数据上报工作。四、体育设施继续向社区开放,为中小学生参加课余体育活动发挥更大的作用。学校制定并完善学校体育设施开放的各项制度、公示开放时间安排,认真做好双休日及国定假日对中小学生的开放工作,安排特定的时段提供给中小学生,为中小学生参加体育锻炼提供更好的条件。生命在于运动,健康离不开运动,有了健康的体魄,才能好好学习和好好生活。让我们牢固树立“健康第一”的信念,通过体育运动增强身心健康。我们也希望更多地学生积极投入到健身活动中去,让体育运动成为健康生活的一种方式。
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上海市浦东中学“每天一小时校园体育活动”方案青少年学生的体质健康关系到国家的未来,全面推进素质教育、促进学生健康成长、切实提高学生体质健康水平是党和国家赋予我们的重要任务。安排学生每天一小时校园体育活动,是提高广大学生体质健康水平的重要举措。根据党中央、国务院的有关要求,教育部制定了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,发出了《教育部关于印发〈切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》。为了更好地落实学生每天一小时校园体育活动的规定,根据我校实际,特制定本实施方案。一、工作目标合理安排“三课两操两活动”,积极开展大课间体育活动,确保每天一小时校园体育活动的落实。通过每天一小时校园体育活动,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提高广大学生的体质健康水平。严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。加强对学生每天一小时校园体育活动的管理。结合本校实际,制定切实可行的落实学生每天一小时校园体育活动的实施方案,从时间、空间、内容上进行具体、周密的设计和安排。二、工作措施1、成立活动工作小组。组长:倪瑞明 副组长:吴敏、沈华组员:顾利军、黄燕、陈黎明、张龙舫、吴毓芳、王天云、体育教师、班主任2、合理安排“三课两操两活动”,为学生每天一小时校园体育活动创造基本条件,开足并上好体育课、体育活动课,努力提高课堂教学质量。积极开展《柔道》、《毽球》等校本课程。保证体育课、体育活动课时间,任何人不得随意挪用、挤占体育课、体育活动课。在认真做好广播操、眼保健操的基础上,创编课间操,并组织学生做好自编课间操。精心组织大课间体育活动,丰富学生每天一小时体育活动的内涵,每天上午统一安排全校性的广播操。3、积极开展阳光体育大联赛活动,推动学生每天一小时校园体育活动的开展。结合学校实际情况,精心组织开展班级间、学校间的阳光体育大联赛活动,在学校开展形式多样的竞赛活动,如春、秋季学生田径运动会、跳踢拍比赛、足球赛、篮球赛、羽毛球比赛等,每两年举行一次健身节活动,并积极参加上级主管部门举办的学生阳光体育大联赛及其他各类体育竞赛活动。4、切实为学生每天在校一小时体育活动提供保障。配齐配足体育教师,我校现有班级18个,体育教师6名,高一、二采用两班两教师,男女生分班上课,提高了课堂的有效性和针对性。认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,购置必要的体育器材,建设、改善体育场地设施,充分利用操场、走廊、多功能教室、社会体育馆等场馆设施满足学生体育活动的空间要求。中午和放学时段全校所有体育设施向学生开放,培养学生自觉锻炼的习惯。5、积极开展自编游戏活动,开发、创编适宜于中学生活动的体育游戏,将师生们自己创编的体育游戏安排到每天一小时体育活动中,以提高广大学生参加体育活动的兴趣。安排体育拓展课,拓展课开设了“羽毛球”“跆拳道”“篮球”“足球”和“形体与舞蹈”等。6、强化学生体质健康监测工作,为学生正确锻炼提供科学指导。认真做好每年一次的学生体质健康监测工作和数据上报工作,定期检验学生每天一小时校园体育活动的效果。同时,通过《学生体质健康情况汇报单》,每年向家长告知学生的体质健康状况,对各类学生提供相应的运动处方,指导家长帮助学生开展针对性的体育锻炼。7、学校体育设施继续向社区开放,为中小学生参加课余体育活动发挥更大的作用。制定并完善学校体育设施开放的各项制度、公示开放时间安排,认真做好双休日及国定假日对中小学生的开放工作,安排特定的时段提供给中小学生,为中小学生参加体育锻炼提供更好的条件。监督举报电话:58877267
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2018拳击项目申报介绍2018拳击项目申报介绍
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2018年浦东新区学生阳光体育大联赛高中(职校)学生篮球比赛男子组二等奖
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2017年浦东新区学生阳光体育大联赛中小学生广播操比赛高中组三等奖.jpg
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拓展课-拳击
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浦东中学2019年体育特长生招生方案