师徒结对共同成长

为了加快年轻教师队伍建设，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，9月16日，浦东中学在文澜楼五楼会议室举行了2014学年度师徒结对仪式。倪瑞明校长、政教处黄燕主任、教导处张龙舫副主任以及结对的师徒出席了本次仪式，在仪式上签订了师徒结对协议书，明确了各自的职责和义务。

仪式由学校教科室主持。王长来老师首先从学校发展和教师成长的需要阐述了师徒结对的目的和意义，对师徒结对互动学习、指导计划等作了说明，并宣读了两位新教师的学科老师和班主任指导老师的结对名单。接着师徒相互签约，倪瑞明校长向带教导师颁发了聘书。在热烈温馨的氛围中带教老师和青年教师分别发言，师傅方表示即刻担负起培养接班人的重任，在指导青年教师成长的同时不断提升自己，真正做到教学相长。徒弟方则明确表示今后应虚心学习，刻苦钻研，自觉磨练，尽快担当起教育教学重任。

随后政教处和教导处主任分别从班主任和教学的角度对师徒提出了具体的要求。最后倪瑞明校长援引自己的成长经历对参加结对的双方寄寓了很高的期望，要求结对的老师要有明确的目标，要养成好习惯，要善于学习，要勤于反思，要讲究科学。对结对的年轻老师提出了具体的建议：按照见习教师培训的要求做好教育教学工作，要虚心学习，勤勉努力，扎实苦干，争取在培训期间的各项考查竞赛中取得好成绩，尽快健康成长起来。

师徒结对活动为新教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。师徒结对，共同成长，对于加强浦东中学的教师队伍建设具有重要的意义。