录取院校：上海师范大学

录取专业：英语（语言科学）

座右铭：但知行好事，莫要问前程。 

曾获荣誉：校学习优秀奖

初入浦东中学，是带着对新学校的憧憬与忐忑。而三年过后的现在，我可以大声且坚定地感谢浦东中学，感谢在这里遇到的每一位友爱互助的同学，感谢每一位认真负责的老师，感谢学校不仅注重我们的文化课学习，更重视品德教育培养，让我在浦东中学学有所成，实现了自身的梦想。让我在浦东中学学有所成，实现了自身的梦想。

犹记得高一刚开学不久，学校便组织新生校史教育。由校主杨斯盛故居改建的校史博物馆让我大为震撼，丰富的藏品承载了浦东中学百年的历史，让初入校园的我们深切感受到学校浓厚的史学氛围。在一系列史学素养特色课程中，增进了我的素养，开拓了我的眼界。我在高一时选择了“集藏文化”特色选修课，通过这门课程，我不仅学会了如何辨别邮票的年代和价值，更从一枚枚小小的邮票中读出了国家发展的轨迹和民族文化的传承。当我设计出属于自己的第一枚邮票时，那种将历史感悟与创意表达相结合的成就感，让我深深体会到了史学素养的魅力。

高二时，学习强度逐渐增加，六门合格考同时进行有时让我压力倍增，但好在有专业老师的悉心指导，互助学习小组的共同努力，让我能够重新调整状态，继续前行。平日课堂里史学思想方法的熏陶，也让我学会了如何找到解决问题的关键，平衡好各门学科的学习。每当面对复杂的知识点时，我都会将问题分解细化，逐一攻克。这种学习方法不仅提高了我的学习效率，更让我在面对困难时多了一份从容与自信。在学业之余，学校还举行了一系列特色活动，比如百年校歌大合唱比赛，滋养了我的心灵，让我深刻体会到了文化传承的力量和团队合作的重要性。

高三，这是十分重要的一年，在春考英语取得成功后，我曾有过松懈，然而老师们的悉心教导与鼓励让我在接下来的学期中不断突破自我，拼尽全力。经过三年的学习积淀，我终于考上了自己心仪的大学和专业，向着成为一名英语教师的梦想迈出了坚实的一步。

回望这三年，时光虽流逝匆匆，然而在学校的这些日子，我永生难忘，母校“勤朴”的校训也已在我心中深植。我想对学弟学妹们说：永远相信自我，不断学习，朝着自己的梦想前行。不要畏惧，敢于突破。祝你们能在浦东中学不止学业有成，更能牢记学校的品德教育，在今后的日子里砥砺前行。

录取院校：上海海事大学

录取专业：法语

座右铭：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

曾获荣誉：第22，23届上海市中小学生古诗文大赛浦东新区三等奖；2023年”未来杯“区三等奖；2023年上海市中小学生暑期读书系列活动主题活动二等奖；第九届全国中学生科普科幻作文大赛上海市二等奖；浦东新区三好学生

我曾因年少的自大与贪玩，中考没能考上心仪的学校。但当我怀揣着满腔的愤懑不甘，踏入浦东中学的校园，那浸润着百年史韵的古朴建筑与祥和氛围，似乎预示着高中生活将给我带来另一番成长。杨斯盛先生 “毁家兴学” 的事迹在入学第一课便刻入心间，让我明白：真正的成长从不在 “错过” 里纠结，而在 “当下” 的扎根中生长。

高一时，第一次进入校史博物馆，倾听“青葱”校史讲解队的讲解，注视近在咫尺的勋章、地契、手写铭文……历史在这一刻厚重而亲切起来，不再是摊平的地图、冰冷的时间事件，我的一心随讲解的推进而澎湃起来。于是，即便陡然加深的学习难度压迫着神经，我依然加入了殷夫文学社。在社团活动中，我接触到泛黄旧书背后的校友足迹，我深刻地认识到：文字背后，永远站着活生生的人。就这样，我在学校红色文化中，在学校古朴环境中，不断精进着文学素养，一次又一次将情感藏入文字中。

到了高二，学业压力再次加大，浦东中学特有的“四有五步”课堂成了我的 “破题密钥”。以问题为导向，一步步拆解难题，优秀老师们不断示范，传授这样的学习方法，直到我们在遇到问题时，下意识便采取这种方法解决。毫无疑问的，它几乎贯穿了我的高中学习生活，并且将深刻影响我今后的生活。在课堂上，老师们也会适时穿插一些校友故事，将高中学习的枯燥打碎，趣味与知识一同进入我的脑海。我明白了，历史不仅在博物馆的玻璃柜里，还在代代相传的记忆里。

或许是因为高一高二的生活太缤纷，转眼间来到高三。每当我为了学业而焦虑痛苦时，总会趁闲暇去校史馆走走，去和平钟看看，去李子树下逛逛，那些在史学课堂上学到的 “复盘过往、锚定当下” 的智慧，早已化作日常的行事准则。

如今，回望在浦东中学的日子，猛然察觉，或许不仅是课业知识让我成长，历史的醇厚也在消解我的苦闷，塑造着我的心灵。那些从校史中读懂的坚韧，从历史思维中习得的方法，从校友故事中汲取的力量，不仅帮我在课业上稳步前行，更在心灵深处种下了 “沉舟侧畔千帆过” 的豁达与笃定。

亲爱的学弟学妹们，愿你们都能在浦中这片沃土上，不仅收获知识的果实，更能培养出面对未来风雨的从容与坚强。

录取院校：上海应用技术大学

录取专业：绘画

座右铭：且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆的去走你的夜路。

曾获荣誉：2024年度浦东图书馆中学生社会实践（公益劳动）优秀个人；第九届全国中学生科普科幻作文上海赛前省级二等奖；“何以中国·我在看”观影笔记活动一等奖；上海市浦东中学三好学生、优秀班干部

时间如白驹过隙，倏忽三载。在浦东中学与老师同学相处的每一幕都珍贵难忘。

首先，感谢三年中给予我帮助的老师、同学和父母，他们的帮助为我搭建了通往成功的阶梯，他们的鼓励让我一次次重拾信心。

高中学习并不如想象中轻松容易，有些知识晦涩难懂，但老师们总会细心解答，不让任何一个学生掉队。面对高一并不出色的成绩和即将到来的高考选科，我产生了担忧。好在数学老师及时发现我的困扰，帮助我分析学习状况，制定适合我的选科方案，并建议我尝试美术。经过慎重思考，我最终决定走艺考之路。美术与文化课的交织让我异常忙碌，但幸运的是，我取得了超出预期的美术成绩。集训回来后，美术班的老师们对症下药，采用循序渐进的教学方式。英语老师善于调动大家学习的热情，给紧锣密鼓的备考氛围增添了一丝趣味。此外，语文老师经常鼓励我参加各类比赛，如"何以中国·我在看"观影笔记活动、全国中学生科普科幻作文大赛等，让我更好地提升自我能力。

学校的特色活动同样丰富多彩。刚入校时，老师带领我们参观校史博物馆，感受百年老校的深厚底蕴的。在史学素养特色选修课中，感受历史文化的魅力。学校开展的TIMES史学特色课程，教会我"立问题－找依据－辨真伪－深探究－出结果"的史学五步方法论，帮助我更好地分步解决问题，为高三的冲刺和未来发展奠定了坚实基础。

浦中的三年是难忘的三年。在未来，我将以"勤"为舟，乘风破浪；以"朴"为帆，锚定初心。祝母校越办越好，祝学弟学妹们考入理想院校。

录取院校：上海立信会计金融学院

录取专业：智能科学与技术

座右铭：会当凌绝顶，一览众山小。

曾获荣誉：2023年“未来杯”科技大赛（区级）

当初怀揣着一颗稚嫩迷茫的心踏入校园，转眼已经毕业，许多美好回忆与青葱岁月已悄然散落在校园的每个角落，离开时抱有对未来的憧憬与对过去的不舍，这三年里，我在浦中 “勤朴” 校训的滋养和史学素养的浸润下成长了不少，这些收获必将对我的未来产生深远影响。

高中生涯的成长除了有自身的努力，家长的陪伴，更离不开老师的教育和学校的氛围，每一位老师都认真教导，做到因材施教、有教无类，老师与学生的相处氛围十分融洽，这使得高三生活虽然辛苦，但是非常快乐。

校园生活十分多姿多彩，让我们能做到劳逸结合。除了必修的学科知识，还有丰富的社团活动、别具韵味的诗词歌赋、创意满满的艺术类学科、缜密赋能的科创类学科，更有充满学校特色的史学素养课程。

浦东中学的气质非常独特，一个时代有一个时代的气质，而浦东中学作为百年老校，既有百年前古朴底蕴，更有现代的生机勃勃，正是这种推陈出新、革故鼎新的历史传承，使得校园可以屹立不倒，同时也深深地影响了在校读书的我们。感谢学校用史学底蕴为我们铺就成长之路，感谢老师用耐心与智慧伴我们前行，感谢家人的陪伴，也感谢不曾放弃的自己。

最后我想说：恰同学少年，风华正茂。带着浦中赋予的历史积淀与奋斗精神，保持一颗求知的心，未来的天空一定很蓝，夕阳也定会很美。

录取院校：上海电机学院

录取专业：电气类

座右铭：在矛盾中学会包容，在冲突中懂得取舍。

曾获荣誉：2025届校优秀毕业生；校三好学生、优秀班干部、学习进步奖

时光荏苒，高中三年转瞬即逝。这三年是一场关于成长的修行，学业上的每一次突破与挫折都让我受益匪浅。初入校园时的青涩与不安，如今已化为面对挑战时的沉稳与自信。

回望初入高中之时，面对着班中的新面孔，有生涩，有担忧，也有迷茫，却不知他们将伴随我共同走过这三年青春岁月。在高中三年，我担任数学课代表，协助老师完成教学任务，帮助同学解决疑难问题。而作为在人生路上不断摸索前行的青年，我们难免会产生冲突与矛盾，但也恰恰是这些矛盾，让我懂得如何思考，何为成长。就像历史长河中不同思想的碰撞总能催生进步，同学间的小摩擦也成了我们学会理解与合作的契机。

我十分庆幸我能遇见浦中的老师们，他们不仅传授知识，更教会我如何面对挑战、调整心态，让我明白坚持与努力的意义。那些深夜的答疑、课后的谈心、考前的鼓励，都化作我笔尖的力量，让我在考场上从容应对，在生活中勇敢前行。他们让我明白：成长从不是孤军奋战，坚持与努力终会收获回响。

毕业不是终点，人生才的旅途才刚刚开始，三年里的不甘与欢笑终将会成为我们对青春的回忆，而对于那些还未说出口的话语，无需遗憾，就像一首未写完的诗歌，留白的部分恰是青春最真实的注解，而浦中以史育人的点滴，早已成为这首青春诗里最动人的韵脚。

录取院校：哈尔滨商业大学

录取专业：制药工程

座右铭：生命不息，运动不止。       

站在毕业的路口回望，母校给予我的不仅是知识的积累，更有一种浸润在时光里的史学素养。那些在课堂上触摸过的千年文明，在活动中感悟过的时代精神，早已成为我成长的底色，陪我走过高一的青涩、高二的沉淀与高三的冲刺。

高一的我，以团支书的身份初涉集体管理。那时的历史课正讲到“家国同构”的传统，老师说：“小到班级，大到国家，责任与担当从来都是一脉相承。”我带着这份理解组织主题团日，在“红色故事分享会”上，看着同学们为革命先辈的抉择热泪盈眶，忽然懂得：所谓集体荣誉感，正是从对历史的共情中生长出来的。我开始学着协调同学意见、策划活动细节，就像古人治理乡邑般，在琐碎中学会协作。

升入高二，我转任体育委员，史学素养的影响悄然延伸到操场。当我们为运动会入场式彩排时，当队列不齐时，我们用“愚公移山”的韧劲反复磨合；有人掉队时，我们以“将相和”的胸襟互相鼓励。最终，那个整齐划一的方阵走过主席台时，我忽然明白：体育精神里的坚持与团结，本就是历史长河中永不褪色的品格。

高三的冲刺阶段，史学给予我的是“以史为鉴”的清醒。面对如山的试卷，我会想起“凿壁偷光”的执着；遭遇挫折时，“卧薪尝胆”的故事总能让我重整旗鼓。每个时代的年轻人都有自己的战场，而认真学习，就是我们这代人对历史最好的回应。

三年时光，母校用史学的甘泉滋养我们的灵魂，让我们在集体中学会担当，在学习中沉淀坚韧，在生活中感悟传承。这份浸润于心的素养，终将成为我们走向远方的底气——无论未来走到哪里，我们都会记得：自己是从历史中走来，更要向未来走去。

录取院校：河南财政金融学院

录取专业：审计学

座右铭：努力进取。

高中三年，是一段被压缩的时光，快却充满意义。回顾高中三年，我从懵懂无知逐渐成长。努力和汗水换来理想大学的收获。在此感谢学校，在史学素养的熏陶之下，我的学习，素养，能力都有所提升。

初入浦东中学，我是一个成绩较差，沉迷游戏，对未来迷茫的学生。感谢学校的史学素养特色课程，不同类型的选修课、博物馆+课程帮助我拓展了学科视野，让我了解到感兴趣学科的课程发展与需要积累的内容，从而在加选小三门时能够游刃有余，做出与我而言最优的选择，并为之努力。

感恩学校的老师们，在他们的引导之下，我认识到学习方法、学科思维的重要性。在我陷入泥潭之时将我拉起，逐渐引导我对学习的兴趣，耐心解答我的每一个问题，帮我树立学习目标，最终成功考上了大学。特别感谢我的高三语文老师，在下半学期的第一次月考，我的成绩及其不理想，而我自己也陷入不知所措的困境之中，学习规划也十分混乱。老师安慰我，让我重新用史学思想方法对学习进行规划，找到突破点及重点，制作学习规划表，每天按照计划完成每日规定的学习任务。最终在不懈的努力之下我的成绩得到了很大的提高。这学习方法和思考方式至今仍让我受益匪浅。

我想对学弟学妹们说，在高中学习的道路中，必定会有风吹雨打。请不要动摇你的决心，要相信“云销雨霁，彩彻区明”。在校要积极学习，不要因一个阶段的成绩下降而感到焦虑害怕。积极发现问题，解决问题，坚持就会取得成功。

录取院校：上海杉达学院

录取专业：劳动与社会保障

座右铭：绿我涓滴，会它千顷澄碧。

曾获荣誉：“未来杯”未来演说家大赛中文演说三等奖

站在毕业的尽头回望，秋始夏末，高中的日日夜夜仍历历在目。

刚入高中时，我并不适应高中的生活与学习。那段日子里，我总觉苦涩与无助，常常望着自己的成绩感到惆怅，甚至一度不愿学习。但随着慢慢深入高中的学习内容，适应高中的学习节奏后，我逐渐找到了高中学习的方法。在浦中各位优秀老师的帮助下，我开始热爱学习，认真探寻学习的乐趣，发挥出自己的学科优势，成绩也渐渐稳定下来。更重要的是，在浦中史学特色学科文化的浸润下，我的知识底蕴不断加深，知识储备日益丰富，学习能力也得到了提升。历史中先辈们面对困境时的坚韧与智慧，让我在迷茫时学会沉下心来，从更长远的视角看待学习中的挑战。

进入高三，备考的日子里，我和所有高三生一样，时常被忧虑和疲惫包围，对于成绩的起伏有着更深刻的体会。春考的失利让我压力倍增，信心骤减。是老师的耐心开解和细心引导，让我学会直面每一次成绩，坦然看待每一次失败与成功，以更豁达的心态面对问题。

当然，自我的成长从不是只单单依附于他人的帮助，除去老师对我的教育，也离不开自我内心的锤炼。我更专注于学习，付出努力，精确的抓住自己缺失的，遗忘的内容，积极的回顾每一次的失误，并进一步反思精进自我。最终在六月的夏日，我收获了一份自己满意的成绩单，不负这三年来的坚持。

路过人间，相逢又即是别离。我想对学弟学妹们说，人生不止于一次考试的成败，每一次的汗水都将化成前行之路上的点点星光。休恋逝水，苦海回身，早悟兰因，过去、现在、未来的你都会无悔于拼搏的自己，梦想终会与现实相交。祝福母校，祝福母校代代的学子们。