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华东师范大学历史系学生赴浦东中学见习纪实
发布时间:2025-04-27 13:56:21   发布人:沈华   信息来源:暂无   点击次数:1



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    4月25日,华东师范大学历史系学生来到浦东中学开启了一日见习活动。学校作为华东师范大学见习实践基地,精心筹备,旨在为同学们提供一个丰富而深入的学习体验,感受基础教育一线的教学氛围,积累实践经验。

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学校报告 赋能成长

    校党支部书记吴晓勤为见习学生们介绍了浦东中学丰厚的校史文化与史学素养特色教育,同时分享了学校近年来在教育教学方面的显著成果。勉励见习大学生们要珍惜机会,深入了解教学实践,提升专业素养。

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    韩万霞副校长则从中学课程设置方面为见习学生们进行了专业的指导,并建议学生们要立足课堂,关注当下,拓宽教学视野,明确教学特色方向,为未来成长夯实基础。

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课堂观摩 赋能教学

    历史组夏文杰老师的课基于学校5G教室的AI诘问系统,引导学生对资本主义国家战后所产生新变化的现象与本质进讨论和反思,培养了学生的批判性思维能力和综合概括能力。张汝君老师为见习大学生们呈现了学校史学素养特色选修课—《科技考古》。听课后,教研组长戴万成老师与见习学生们一起就如何更好地以科技赋能教学、如何进行跨学科教学设计等问题进行了分享与交流。

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校史参观 赋能师德

    见习学生们还走进浦东中学校史博物馆。在学校特色“青葱”学生志愿讲解队的带领下了解了浦东中学的百年沧桑与辉煌成就。从杨斯盛“毁家兴学”的感人故事,到黄炎培校长提出“教育救国”的宏伟理念;从培养出的众多杰出人才,到在现代教育领域的创新突破,每一步都凝聚着学校深厚的文化积淀和教育家精神的传承,这也进一步激发了他们对未来教育事业的热爱与敬畏。

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部分见习学生心得感悟



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    在浦东中学的见习时光,让我收获颇丰。走进校园,浦东中学厚重的校史如一幅长卷在我眼前徐徐展开,见证着学校对教育初心的坚守与传承。深入课堂后,历史教学的鲜活场景更让我醍醐灌顶。观摩教师们授课,让我对教师职业有了全新认知,激励着我未来在教育道路上不断奋进,传承浦东中学的优良传统,为教育事业倾尽全力。——华师大历史系学生 陈驰


    今日的听课经历让我收获颇丰。走进教室,目睹指导教师用幽默的语言导入新课,巧妙设置问题链引导学生思考,课堂氛围活跃而有序。学生们积极发言,师生互动默契,这让我深刻认识到,好的课堂不仅是知识的单向传递,更是思维碰撞的过程。课后,我还观察到教师针对不同学生的作业情况耐心辅导,注重细节反馈。短短一天,我感受到教学是门艺术,既需要扎实的专业知识,也要掌握灵活的教学方法。这次见习让我明确了努力方向,未来会更加注重教学技能的积累与提升。——华师大历史系学生 李雪


    此次浦东中学的见习让我深刻感受到百年名校的深厚底蕴与教育担当。通过吴书记的讲解了解到浦东中学以史为鉴、以勤朴立身的理念。首任校长黄炎培先生提出的“教育救国”“为国育才”理念,至今仍是学校的灵魂。韩副校长给我们在未来课堂教学中的建议,让我懂得了形成自己课堂特色、多参与比赛积累经验的重要性,要积极做好职业规划,推动自身发展。课堂中老师熟练使用智能教学工具与ai教师对教学内容进行讲解,将前沿科技转化为教学实践的动力,让教学过程更具科技感,学生们也积极参与讨论,让我不禁思考,当人工智能浪潮席卷教育领域时,如何让技术创新真正成为激活课堂生命力、赋能教学改革的支点。——华师大历史系学生 李嘉玉


    作为历史学系的学生,有幸来到上海浦东中学见习,让我深刻体会到基础教育与历史传承的紧密联系。浦东中学不仅有悠久的办学历史,还在校园文化建设中融入了大量的人文元素,如校史馆、选修课程活动教室等,为学生营造了浓厚的历史氛围。在见习过程中,我感受到中学历史教育对学生历史意识与爱国情怀的培养发挥着重要作用。作为未来的历史教育者,我认识到应更加关注学生的兴趣与主动参与,让历史真正“活”起来。此次学习,不仅拓宽了我的视野,也坚定了我将历史教育和素质教育、红色文化教育紧密结合的信念。——华师大历史系学生 程丽


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撰稿、编辑| 戴万成

摄影| 雷梦飞

审核| 吴晓勤





热烈祝贺浦东中学党建课题荣获2025年度上海市教育卫生党委系统党的建设研究会课题成果二等奖