科史融通启新程，学科交融育新知——2025学年第二学期浦东中学课堂教学展示活动总结

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发布时间：2026-06-19 12:34:26 发布人：网站管理员信息来源：暂无点击次数：1

2025年5月，我校以“TIMES育素养，跨学科筑新程”为主题，开展了课堂教学展示活动。本次活动共有8门学科、10位教师带来创新课堂，全面展现了学校深耕“科学素养与史学底蕴”双向赋能的育人成果。6月12日下午，我校召开本次课堂教学展示活动总结大会，共同研讨育人路径、共话教学发展新方向。

会上，6位教师参与“对话课堂中的科学精神与跨学科融合”微论坛。大家围绕求真、质疑、实证、创新的科学精神，结合各自课堂实例展开深度探讨。理科教师分享了从真实生活情境、科研情境中提炼出探究问题，引导学生自主解决问题，在探索过程中逐步养成实证探究、敢于创新的科学品质。文科教师则立足文本解读、借助史料进行辨析论证，将理性思辨与价值引领融入课堂，实现人文底蕴与科学思维协同发展。

跨学科融合实践成为论坛热议焦点。地理与生物教师以“鲎”主题双师课堂为例，展示如何打破学科壁垒、依托AI技术开展联合教学。两位老师提出，优质的跨学科课堂绝非知识的简单拼凑，而是以真实情境为抓手，引导学生整合多学科知识开展自主探究。除此之外，语文、体育、思政等学科也积极探索学科融通路径，呈现出诸多课堂亮点。