10月9日，全国人大常委会委员、宪法和法律委员会副主任，民盟中央副主席徐辉一行到浦东中学调研，民盟中央研究室主任蔡葵等参加调研活动。全国政协委员，民盟上海市委专职副主委丁光宏，民盟中央社会委员会副主任、上海社科院研究员马驰等陪同参加。浦东中学校长倪瑞明、党支部书记吴晓勤等陪同参观汇报。

    倪瑞明校长介绍了校主杨公斯盛“毁家兴学”“为国育才”之目的。最初的校舍由首任校长、中国民主同盟发起人之一的黄炎培先生设计，杨公亲自督造。

    倪瑞明校长介绍了黄炎培先生在浦东中学担任校长期间所作的教育改革与实践，由此提炼出黄炎培“实”的教育思想。“办学与国运相结合，立实志；理论与实践相结合，重实践；教育与实业相结合，探实理；学习与实用相结合，求实用。”

    看到宣统年间的课程表后，徐辉副主席说，可以看出学校当时非常重视体育教育，为满足学生多元需求设置了丰厚课程。当得知一百多年前学校就已经实行走班制时，他感叹浦东中学的办学思想非常先进，很早就与国际接轨了。

    徐辉副主席了解到当时教师中有庚子赔款的留学生，有清末秀才、举人等后，赞叹浦东中学当年师资力量的雄厚，正是由于这些高水平教师的倾力投入，学校才能够取得如此卓越的成就。当得知，在浦东中学曾经的教师中有多位民盟盟员前辈，如教育家、政治经济学家、社会活动家冯素陶，细菌学研究专家黄震亚，著名物理学家张开圻等，都曾在浦东中学任教职，他颇为感慨。

    浦东中学的校友中也有诸多的民盟盟员，如黄炎培先生的两个儿子，水泥混凝土技术专家黄大能、经济学家黄竞武烈士，被誉为“中国现代会计之父”的潘序伦，居里夫人培养的唯一中国物理学博士施士元等。他们不仅在各自领域中业绩卓著，也为民盟发展做出了突出贡献。

    徐辉副主席不禁为浦东中学与民盟之间深厚的历史渊源所感动，也为浦东中学作为一座教育宝库的价值所吸引。在整个参观过程中，他看得非常仔细，听得极其认真，还不时提出问题。看到百年前的“八大训育标准”，他轻声地朗读起来；看到1920年美国教育家杜威到浦东中学演讲《公民教育》的全文，他认真细致地阅读；在浦东中学校友“两弹一星”功勋、“863”计划起草者的王淦昌、陈芳允的资料展柜前，他驻足观看。

    倪瑞明校长向徐辉副主席等汇报了学校充分依托丰厚的校史资源作为课程资源、教育资源，在国内率先提出了创建“史学素养”特色高中，学校营造重史的学校文化，形成探史的校本课程，建设特色品牌选修课程和德育活动课程，筑牢学生思想上的“根”与“魂”，从而回答了习近平总书记提出的“培养什么人？怎样培养人？为谁培养人？”的命题。徐辉副主席深表赞同。

    最后，徐辉副主席欣然为浦东中学题词“传承厚重传统 开创辉煌未来”。他希望学校坚持以史为鉴，开创未来，做实史学素养特色高中的创建工作，探索普通高中的多样特色优质发展之路。