科学大讲堂·科创辅导
未来科学之星
9月15日下午,依照“浦东新区未来科学之星培养计划”系列活动日程安排,我校举办了第二场科学大讲堂和科创辅导活动。活动特邀培养计划合作伙伴——上海科技大学物质科学与技术学院的杨永教授,开展了主题为《一些重要的物理发现的“偶然”过程》专题讲座,并对学生科创课题进行中期指导。
科学大讲堂
量子力学是大家公认的高深学问,杨教授的讲座即以此为主要内容。他先从自己科研工作中的趣事切入,讲述了一次实验爆炸中的意外发现,接着引出普朗克偶然提出量子概念,玻尔推广量子理论等一系列物理学发现的偶然过程,将深奥的量子力学知识与其背后的科学家故事相结合,生动形象地展示了量子力学的整体面貌,最后总结了物理发现的有关因素。
杨教授不仅呈现了一堂高中生也能听懂的量子力学课,还结合我校史学素养特色从历史的角度分析了客观事物发展的偶然与必然性。
讲台下座无虚席,同学们全神贯注听讲,直至结束离场仍意犹未尽。
科学大讲堂结束后,杨教授来到我校智慧教室,紧锣密鼓地开始了科创课题辅导。我校科创爱好者众多,强手如林,有8个具有物理特色的科创课题组加入了培养计划。这次他们带着自己完成的初步作品,接受杨教授的中期指导。杨教授认真审视了每组的作品,对于同学们的表现给予了肯定。
光电效应水质监测器
其中《光电效应水质监测器设计》课题组得到了杨教授的重点好评,本周末,他们将带着自己的作品参加“2023上海市青少年创意季活动决赛”,祝愿他们能取得好成绩。
超声悬浮装置
对于同学们的问题,杨教授毫无保留,认真解答。指导过程中,杨教授提出邀请,让《超声悬浮规律研究》课题组的学生前往上海科技大学进行微小物体质量测量。
杨教授的指导极大地激发了学生们的科创热情,有数名计划外的高三学生也慕名前来旁听。
本次活动反响良好,同学们不仅学习了深厚的物理知识,还提高了课题研究的能力,收益良多。期待下次我校的“未来科学之星培养计划”系列活动更加精彩!
撰稿|高二2班 苏 启
排版|高二1班 黄俊毅
摄影|张 贺
审核|戴万成