l     指导思想 

全面贯彻党的“十八大”精神，深入实施国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要，围绕上海市教育工作会议、上海市基础教育工作会议确定的各项目标、任务和要求，根据高中“多样·优质”特色发展的办学目标，以加强区实验性示范性高中建设为学校改革发展的主要载体，在学校四年发展规划（2011.9—2015.8）的总体框架内，加强学习，注重规范，内涵发展，加快实现学校的转型发展，特制定2013学年度学校工作计划。

l      主要工作

一、学校管理

（一）工作目标

    根据区实验性示范性高中建设和学校四年发展规划中关于学校管理的目标要求，继续落实“依法办学、以德立校，科学决策、民主管理”的要求；加强干部队伍建设，进一步提升教职工综合素质，创设一个能有效提高教工敬业爱岗积极性、有力促进师生、学校发展，团结协作、和谐进取的思想、工作环境。

（二）工作要点

1、依法办学，以德立校。端正办学思想，规范办学行为；一切以学生发展为本，全面推进素质教育。继续推行建立现代学校法人制度，探索实施符合现代学校要求的管理制度、课程制度和财务制度等，建立自主办学、职责分明、权力制衡的法人治理结构。继续构建社区、家庭参与学校管理的有效机制，推进社区、学生及家长对学校管理的参与监督，推动学校面向社会、依法自主办学，增强学校办学活力。

2、加强干部队伍建设，不断提高管理效能。班子成员应加强学习，提高工作效能，提升自身的综合素养，实施部门负责制，在“强化责任感，提高执行力”上从严要求，起表率作用。

3、健全以校务公开为主要形式、民主管理与监督为主要手段的保障机制。充分发挥党支部的政治核心作用和教代会、群众组织的民主管理、民主监督作用。

4、树立“以教师发展为本”的理念，坚持以校为本的培训模式，深化教师人事制度改革，以师德师风和教师专业发展为主要抓手，培养一支师德高尚、业务优良的师资队伍，不断增强教师的责任感和使命感，夯实学校可持续发展的关键性基础。

二、坚持立德树人，优化全面育人环境

1、深入开展“我的中国梦”主题教育活动。根据我们学校高中学生的年龄特点和认知规律，充分发挥学生的主体作用，推进“我们与梦想同行”主题教育活动。积极参加上级单位组织的“我的梦·中国梦”2013年上海市中小学生书信文化活动，积极开展与“我的中国梦”相匹配的艺术节。

2、提高学生心理健康教育工作水平。根据《上海市中小学心理健康教育达标校和示范校评估办法》和《浦东新区青少年心理健康教育三年行动计划》，进一步加强心理健康教育。

3、积极参加“学生实践和创新基地建设工程”。整合优质校外教育资源，充分发挥我校丰富的人文资源，凝集教育系统内外力量，开展民族文化传承、生命教育、创新素养培育等社会实践项目建设，着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

4、加强班主任队伍培养。 针对我们学校生源结构的变化，主动研究，注重学生的行规教育和法制教育。

5、积极参加2012-2013年度上海市安全文明校园申报评选工作。加强校园安全管理。

6、加强中小学安全教育。推进《中小学生公共安全行为指南》的有效应用。继续开展师生识险、避险、自救、互救网上知识竞赛和现场技能展示活动。深入推进中小学法制教育工作和毒品预防教育“八个一”活动等。

三、课程与教学

（一）目标要求

根据《上海市推进特色普通高中建设实施方案》，研究创建特色普通高中，思考浦东中学的特色多样发展之路。根据学校四年发展规划中关于“课程与教学”的目标要求，以实验项目《学业质量保障体系的构建》为载体，注重教学工作规范化建设，学习和传承浦东中学教学历史经验，加强课程建设，聚焦课堂教学，在课程领导力、执行力上下工夫。

（二）工作要点

1、严格执行市课程计划，规范制定学校课程实施计划和课程管理制度，构建科学、合理、具有本校特点的课程体系。

2、学习和传承学校历史上的课程体系和课程管理经验，进一步规范和完善学校课程管理制度。

3、加强基础课程校本化建设。以《学业质量保障体系的构建》为载体，分年级、分学科落实基础课程校本化实施的举措，加强检查、评估、反馈与改进等细节管理，提高课堂教学效益。

4、加强校本课程建设。完善《浦东中学拓展型课程实施意见》和《浦东中学研究性学习管理手册》。在拓展型、研究型课程学习中，积极为学生创设开阔视野、自主探究、合作学习的条件。继续采用并不断完善学分制及多元评价制度。

5、加强“课程与教学”的执行力。继续以教学“五环节”常规管理和校本研修为主要抓手，抓实抓细抓好，不断优化，确保课改要求落到实处，教学质量稳中有升。

6、健全“问题—设计—行动—总结”的校本研修运行机制，通过自我设计、实践反思、同伴互助、专业引领、榜样示范、评价激励等途径提升教师的专业发展水平。本学年，继续邀请有关专家、优秀教师来校作专题报告，切实发挥本校骨干教师的作用。

7、继续抓好常态性公开教学活动，尽力落实《学业质量保障体系》中的相关内容，积极开展听课评课活动。同时，在一定区域内开展教学展示活动。

8、提高信息技术的应用能力和效果。继续推进教育信息化工作和教师专项培训工作，加强管理并充分利用信息技术资源，不断提升信息技术和学科教学整合的效能。

9、切实抓好各年级的教学工作。2014年，高三高考本科上线率力争保持该届学生高一入学时的位置；高一、高二抓好学业水平考试和各级统测。要求各年级的任课教师增强共识、齐抓共管，为学生的健康成长和持续发展多作贡献。

四、教育科研工作

（一）工作目标

以“求真务实，研以致用”为准则，以龙头课题《学业质量保障体系的构建》为引领，积极推进实验项目研究和教科研工作。

（二）工作要点

1、课堂教学目标与教学资源库建设。做好主要学科教学目标双向细目表的制定工作；依据教学目标双向细目表开发课堂教学资源，建设成套教学资源库；积累课堂教学典型案例。

2、学科教学质量检测题库建设与应用研究。以教学目标为依据，精选、精编各类题型；建立教学质量测试实证研究、追因分析与反馈矫正机制。

3、学科教学研究方法与能力培养。各科教师开展小课题研究；主科教师进行学科教学方法与教学模式研究。

4、培养教科研骨干，普及教育科研。营造科研兴校的氛围，在普及教育科研的基础上培养一支教科研骨干队伍，为学校的改革发展，为师资队伍建设不断注入活力。

5、认真做好师训和语言文字工作。

五、其他工作

（一）工作目标

科学、艺术、体育、卫生、安全、后勤等工作是学校工作的重要组成部分，是全面实施素质教育的重要内容和基本保障。应根据各自的特点和工作要求，做出成绩，抓出实效。

（二）工作要点

1、总务工作：继续增强服务意识，提高服务技能，为教学第一线提供高效、优质的服务；要把学校财产保管好、使用好，发挥最大的效益。

2、体育工作：树立“健康第一”思想，进一步贯彻落实《学校体育工作条例》，确保“阳光体育一小时”健身活动。在普及群体活动，抓好广播操的基础上，继续抓好柔道、健美操等特色项目。积极筹划办好健身节。

3、卫生工作：进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，关注特殊体质学生的档案建设，加大学生“常见病”的防治力度，提高学生的卫生意识和自我保健能力。

4、科艺教育工作：认真上好音乐课、美术课，组织学生艺术社团，加强科技教育，提高学生的审美素质和科技素养。

5、安全工作：牢固树立安全工作重于泰山的意识，做到警钟长鸣、防患未然。根据上级部门的要求，从“人防、技防、物防”三个方面切实做好安全防范工作，杜绝安全事故发生。认真学习《浦东新区中小学校学生伤害事故专项资金使用管理办法》，确保学校掌握伤害事故的处置方法和程序，妥善处理善后事宜，减少负面影响。

6、继续抓好退管会、计划生育等工作。

 

                                                        上海市浦东中学

                                                       2013年8月30日