教师的职业是使学生在德、智、体、美诸方面都得到发展，造就热爱社会主义祖国、献身社会主义现代化建设人才的事业。中国历来强调 “师者，人之模范也”、 “慕德慎行，为世师范”，为真正做到为人师表，率先垂范，使教师的一言一行成为对学生无声的教育，特制订本守则。

第一章 忠诚事业

第一条 贯彻党的教育方针和政策，坚持正确的政治方向，立场坚定,旗帜鲜明。认真参加升国旗仪式，关心国家大事，发扬爱国主义精神。

第二条 热爱教育工作，热爱学校。传承浦东中学百年积淀的文化底蕴，以“勤朴”立身、“厚德”育人，师德为先，学生为本，遵守教师道德规范，树立良好的教师形象，全面关心学生健康成长。

第三条 爱岗敬业，以教师应具备的高度事业心和责任感履行自己的职责。服从学校工作安排，认真完成本职工作和学校布置的各项任务，踊跃参加学校组织的学习及各项活动，不无故缺席、迟到、早退。

第二章  依法执教

第四条 认真学习教育法规，遵守国家的法律法规，不做违法乱纪的事，依法履行教书育人的职责。

第五条 遵守和维护学校的各项规章制度，积极参与学校精神文明创建活动，维护学校荣誉，不做有损学校声誉的事，不讲有损学校声誉的话。

第六条 以身作则，廉洁从教。不强制学生购买教学辅导材料，不向学生或学生家长谋取私利。不在学校及对本校学生进行有偿家教。不从事第二职业。

第三章  恪守师德

第七条 为人师表、衣表端庄、语言文明、优雅大方，言行举止应对学生产生良好影响。

第八条 关心爱护每个学生，尊重学生人格，不持偏见，办事公道，做好学生思想教育工作，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，自觉维护学生的合法权益。

第九条 要求学生尊敬老师，教师也需以礼相待。善于认识学生的才智和长处，与学生广泛交换意见。富于幽默感， 建立民主平等、相互尊重、相互信任的师生关系。
    第四章  严谨治教

第十条 遵循教育规律，有效地组织课堂教学。认真备课，课堂上说普通话，语言规范，板书工整，教态自然亲切，善于营造一种和谐的促进学生自主发展的教学氛围。
    第十一条  实事求是，勤奋好学，业务上精益求精，勇于探索，改革创新，积极上实践课、示范课，善于运用现代信息技术手段组织教学。

第十二条  认真履行考核学生成绩、试卷分析、监考等职责。按时上下课，认真批改作业，耐心辅导后进生。教师不得任意调课，开会学习、上课时间一般不使用手机等通讯用具。
    第五章  团结进取

第十三条 热爱集体，建立和谐的人际关系。工作中相互支持、协作，政治上相互促进，业务上共同提高，生活上相互关心，积极进取，奋发向上，追求卓越。

第十四条 以诚相待，严于律已，宽以待人。就事论事，光明磊落，不为私利而损害集体利益。

第十五条 力倡团结协作精神，发挥骨干教师示范引领作用，老教师要积极提携带教青年教师，青年教师要敢于冒尖，勇于开拓创新 。

第六章  探索创新

第十六条 积极参加教研组活动和校本研修，认真填写研修及听课记录。认真学习教育理论，主动关心教育改革的信息，开展教育教学的课题研究，潜心钻研，参与教学改革，创新实践。

第十七条 树立先进的教育理念，努力提高学术水平及教学能力，经常听取学生意见，不断改进教学方法，努力提倡教学民主，做到教学相长。

第十八条 以“勤学善研”为教风，潜心钻研，提升专业素养，积极参与教育科研与课题研究，努力使自己成为研究型的教师。

 第七章  诚实守信

第十九条 坚持原则，信守承诺，诚实对待本职工作，提高工作效率，不搞形式主义，有务实精神。

第二十条 真诚对待他人，言行一致，实事求是，作风正派，诚信立身，自信开朗，有宽阔的胸怀。

第二十一条 以诚信立身，加强修养，不盲目冲动，用良好的道德风范影响、培养学生。对学生富有爱心，循循善诱，正确评价学生；对家长热情接待，不冷漠待人，不借口推托，虚心听取家长意见。

第八章  乐于奉献

第二十二条 有强烈的事业心，勤奋工作，不计较个人得失，不计较报酬。

第二十三条 热爱学生，敬业爱岗，坚强乐观,积极热情，为教育事业辛勤耕耘。

第二十四条 做到学校以育人为本，教师以敬业为乐，全心全意为学生服务，行政、总务部门履行管理育人、服务育人职能，为教育教学提供优质服务。

上海市浦东中学

2015年5月修订