2017年11月22日下午， 我校政治组吴前岚老师在校文澜楼三楼智慧教室开设一节题为《矛盾是事物发展的动力和源泉的公开课》。这个知识点是唯物辩证法最为重要的内容之一，对学生而言也是虽容易理解但较难去把握分析运用的内容。

吴老师首先利用刚刚过去同时也是储多学生参与的双十一为切入点进行“立问题”，据此案例而立问题既激发学生的共鸣，又准确的直指教学的核心问题；在此基础上，课前发动学生寻找双十一相关数据，则体现了史学素养五步教学法的“找依据”，其后的教学活动则依次呈现出辨真伪、深探究、出结论的循序渐进。总体而言，以“双十一”作为案例既新鲜又有价值，且一路到底，紧紧围绕，使之成为非常好的知识载体。

整个教学活动中小吴能很好的驾驭课堂教学，对学生的讨论和问题能及时加以反馈，用教研员刘老师的话来讲，就是“教学语言表达流畅，思路较清晰，调动学生参与教学活动有效，课堂教学中可以把握学生的即时生成，教学灵活有序机智。

学生在变，教材在变，教师也在变，政治教学采用的方法策略同样也在变，如何更好抓住主次、把握节奏、掌握收放还需小吴老师假以时日。连续三年的校内公开教学在我们政治组都是吴老师主动担纲，三年来的成长历历在目、三年来的进步有目共睹、三年来的成熟赏心悦目，相信吴老师在今后的教学中一定能越来越驾轻就熟、挥洒自如、最终“笑傲江湖”。