2014学年度第二学期教导处工作计划

一、指导思想：

本学期教导处将根据区教研室工作要点和学校工作计划，结合实际,坚持以教学质量为中心，以校本研修为抓手，充分发挥教导处在教育教学工作中的研究、指导、服务等功能，遵循规范-合作-创新-绩效的原则，确保各项工作有序进行，将各项工作落到实处，逐步提高我校的教育教学质量，促进学校健康、和谐发展。

二、工作要点：

（一）继续加强师资队伍建设，扩大骨干教师队伍群体，促进教师的成长与发展。

1、推出《浦东中学骨干教师评选方案及管理办法》条例，着力培养、扶植中青年骨干教师，给他们提供学习机会和展示自己的舞台。不断激发教师的工作热情。

     2、继续抓好能体现区校联动的主题性教研组活动，在积极参加区署教研活动的同时，继续推进教研组常态性公开教学活动，融入学校干部参与型的过程管理模式，认真落实听课评课活动。教研组每两次活动中要安排至少一节组内开课，每位教师每学期听课至少8节（校外、校内及旁学科均可）。以评课磨课作为教研组活动的一项主要内容，将基础型课程的校本化实施和“学业质量保障体系构建”项目落实到课堂教学实践探究之中。

    3、随着我校青年教师的逐年增多，实施好青年教师培训导师制，明确带教对象，做到措施得力、方法得当、效果明显。教导处要配合教研组长，备课组长等认真开展青年教师培养活动，在备课、上课、作业批阅、试卷命制、试卷分析等方面予以方法指导，让青年教师“在讲台上锤炼，在课堂上训练，在工作中历练”。同时配合教研组抓好“区青年教师技能大奖赛”及“新苗杯”等教学评比工作，促进青年教师业务尽快成长。

4、完成区优秀、合格教研组的申报评审收尾工作，主要涉及政治、历史、体育、艺术。

(二)夯实教学常规的过程管理，提升精细化管理质量，促进良好的校风教风学风的形成，努力提高教育教学质量。

1、推出实证式《浦东中学优良教研组评比细则》条例，完善教学“五环节”的管理机制和质量监控体系，加强过程绩效管理。进一步开展通过学生问卷、网上评教等方式的学生评教，及时与教师反馈沟通，完善教师绩效评价机制。

2、以《浦东中学优良教研组评比细则》条例为依据，加强常规教学的检查力度，检查方式力求多样灵活。定期检查与随机抽查相结合；教研组、备课组内自查与学校督导检查相结合，检查结果以报告形式及时通报，对发现的问题及时整改，进一步提升我们教师自身的教学素养。

3、以教研组、备课组为单位完善单元检测办法，认真组织好期中、期末考试以及每次月考考试的质量分析，调整教学策略，努力提高教育教学质量。

    4、教研组、备课组必须针对实际工作认真完成《教研组活动记载》和《备课组活动记载》。

5、做好常规工作中的高二加一选科及高一6选3的引导工作。特别是高考新政下的高一走班制，这是一件无现成模式可搬的事项，要靠创新的思维，合作与借鉴的精神努力做好它。

     (三)继续推进拓展课程、校本课程的实施，促进教育教学创新，积极推进课堂教学改革，促进学生全面可持续发展。

学习和传承学校历史上课程体系和课程管理经验，充分发掘和利用校史资源，进一步开发校史系列拓展课程，规范和完善学校拓展课管理制度；进一步开展柔道课程的校本化实施研究。同时，教导处也积极参与了市级层面上的《数字媒体艺术》课程，这也是一个全新的挑战，要靠创新的思维，集体的智慧来搞好它，并不断地完善系列文本材料，让它在我校走的更远，走的更好。

（四）加强毕业班的教育教学工作。

加强高三年级教学工作督导力度，服务好高三年级高考复习工作。同时，要组织高三年级教师学习、研究课程标准及考试手册，把握高考动向，关注高考题型的改革方向，做好各次考试质量分析，加强内外交流，提前布局复习研讨工作。注重学生自我管理意识与能力的培养；同时积极做好家校联系，开好每次家长会，为今年高考取得好成绩创造条件。

(五)加强处室内部建设，提高教学管理水平和服务意识

加强教导处内部管理，强化服务意识，提高工作效率和服务质量。加强对外主动联络与交流，特别是与建平中学的结对交流，广选市、区优质教学资源进学校(如专家讲座及区组织的送教到校等活动)，逐步提高我校的教育教学质量。

 

本学期教导处工作月历:

二月份：

做好各学科教学用书、教参、备课笔记及各种表格的发放工作。

三月份：

（1）教研组计划、备课组计划与教学进度的上传整理，组公开课计划上传

（2）“区青年教师技能大奖赛”(3.6前送教材料)及“新苗杯”比赛工作

（3.21开始）

（3）高三专科自主招生的确认与考试(3.7，3.14)，高考体检(3.12)，高三学生体能测试（3.17）

（4）高考新政下高一家长学生会--《上海高考综合改革方案解读》(3.11)

（5）第五周各年级月考，做好其后的质量分析

（6）做好春考、3月专科自主招生录取学生的管理工作

四月份：

（1）高一高二期中考试，高三二模(4.20-4.21,第九周周一周二），做好其后的质量分析

（2）高三家长会，招生咨询会

（3）教研组常规检查

五月份：

（1）高考志愿填报

（2）第十三周各年级月考，做好其后的质量分析

（3）完成市级层面上的《数字媒体艺术》课程的话剧作品《放下你的鞭子》

（4）高二劳技操作考试（5.26-5.30）

六月份：

（1）高三高考（6.7-6.8）

（2）完成区优秀、合格教研组评审(政治、历史、体育、艺术)的自评工作，并于6月12日前向区里申报

（3）高二劳技会考书面考试(6.17待定)，高一地理（6.29待定）、信息科技（6.20待定）会考，技能操作考试（6.21待定），高二理化生历史会考(6.27-28待定)

（4）高一高二期末考试（6.23-6.25，第18周周二到周四），做好其后的质量分析

（5）高三毕业典礼（6.27待定）

七月份：

（1）收集整理教学资料，并落实检查

（2）全面总结本学期教学工作，谋划新学期工作思路。

（3）专科志愿填报工作(7.30-8.1)

                                      教导处     2015.3.6