一、课程中心负责人，工作积极、认真、踏实、勤奋、效率高。

  二、学初及时编印好课表、时间表、做好各学科教学用书、教参、备课笔记及各种表格的发放工作，保证教学工作的顺利进行。

  三、认真安排组织好期中、期末考试和阅卷登分工作以及各科的核算、统计工作。组织好考试命题、阅卷、登分、总结和讲评工作。

  四、组织学校大型公开课活动，相互听课、观摩、说课、评课，检查教师教案和学生作业。

五、拟定教研组长职责，规定目标任务职权。

六、半学期检查一次教研组工作，主要检查教学计划的执行和教研、教学活动情况，档案管理情况。

七、每两周召开一次教研组长工作全会，每学期召开一次教研组工作经验交流会，表彰先进、取长补短，促进工作。

八、学校为教师开展教研提供硬环境，充分利用互联网、校园网、图书室，为教师学习、收集理论资料提供滚动性条件。 

九、管理好各种档案资料，每年度整理一次，做到分类归档，装订成册，不丢失、不损坏。

十、按时完成所分配的一切属于教导处职权范围内的日常事务工作。   

附：教研组长职责

  一、根据我校实际，分别设语文、数学、外语、理、化、生、政、史地、体音美、劳技信息等十个组，每组设教研组长一名。

  二、在课程中心领导下，负责组织、检查总结教研教改和教学任务的完成，不断提高教学质量。

  三 、制定本组工作计划，检查本学科个人教学计划、教学总结、专题论文、试卷分析等完成情况。

  四 、组织本组教师两周一次的集体教研活动，教研组长做好教研活动过程记录和教研活动总结。

  五、认真抓好备课组工作。组织教师积极投入教研教改，不断探索素质教育方法、途径，钻研大纲和教材，备好课、讲好课。

  六、学习教育理论和教学经验，关心全组同志的教学工作，解决教学中的问题，充分调动教师积极性。

  七、积极承担本组科目的实验项目，帮助实验教师写好实验方案，做好实验记录，搞好实验，完成实验总结，达到实验目的。