上海市浦东中学关于2018年度绩效考评优秀的申请

浦东新区教育局学校绩效考评领导小组：

本年我校继续深入贯彻党中央精神、习近平总书记系列重要讲话精神和上海市委市政府要求，进一步贯彻落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要，根据上海高考制度改革的总体部署，坚持“文化立校、特色兴校、质量强校”的原则，充分依托建平集团学校的优势，加速学校的整体转型发展。学校积极践行史学素养“五步方法论”在课程中的实践，2017年11月成功入围上海市特色高中项目组。在全体师生的共同努力下，高考成绩大幅进步。荣获教育部首批国防教育示范学校、第十二届“地球小博士”全国地理科技大赛优秀组织奖、中国优秀学校文化建设单位、上海市安全文明校园等荣誉称号，有一百多人次的师生在区级以上层面获奖。

一、学校管理及依法办学方面

学校全面落实党风廉政建设责任制，按照四年发展规划（2016—2020），积极开展各项工作。通过校务会、教代会落实“三重一大”事项，民主管理既有制度更有落实。顺利完成工会换届选举，成立新一届教代会，充分调动了广大教工参与学校民主管理和监督的积极性。校务公开形式多样、渠道丰富。做好区域基础数据平台学校相关信息的定期维护，未发生信息安全事件。本年度完成了献血任务。各类财务管理制度完备并严格执行；学校安全工作制度落实到位，没有发生食品卫生事件；学校安全、平稳，班子成员、干群关系团结和谐，无造成较大负面社会舆论影响的情况和集中上访、信访情况。依法办学，无一票否优项。

二、课程改革与教育教学方面

学校不断规范教学管理，紧抓教学五环节，切实提高课堂教学的有效性，强化学科建设、打造学科品牌，建设了史地创新实验室。成立毕业班工作领导小组，研究、分析高考新政与形势，全面监控、及时调整。各科学业水平考试合格率、优良率较去年均有明显进步；高考成绩是全区14所有明显进步学校之一。

加强基于数据的教学管理与评价工作，为进一步改善“教与学的环境”或“教与学的方式”提供了良好的后台。积极开展信息技术应用与学科教学融合，两次开展教学展示周活动，并组织老师参加“第二十二届全国教育教学信息化交流展示活动”上海市选拔赛。

三、校园文化与德育活动方面

充分挖掘校史文化，因地制宜开展校园文化建设。开展“筑梦青春行，奋斗正当时”主题活动，如踏着先辈的足迹寻访活动、百年校歌大合唱、浦中朗读者、美丽浦中手绘地图作品展、桂兴华校友作品诵读会等一系列活动。制定了《校园侵凌专项治理实施方案》，有效预防和处理校园欺凌事件的发生。今年申报了新一轮未思示范校。

重视学生心理健康教育与学生日常行为规范教育；积极搭建家校合作的平台；落实每天一小时体育运动方案；利用多种形式积极开展健康教育工作，每年举行红十字初级急救技能比赛。严格做好学校传染病防控工作和学校餐饮安全卫生监督工作；积极开展国防、禁毒、法制、语言文字等教育活动。科技社团参加各类人工智能创新大赛获得多项殊荣。

四、校本研修与教师发展方面

认真开展学校研修工作，在校本研修的积极作用下，我校教师在国家和市、区教育管理部门组织的教育教学科研评优活动中取得良好成绩。并形成了8门学科10套校本作业投入使用。

坚持科研兴校，申报的上海市德育协会课题《基于浦东中学校史文化的研究性学习》，目前正处于课题结题验收阶段。参加了建平集团学校的“家校社合作促进学校治理结构完善的实践研究”项目。结合史学素养特色高中创建，成功申报了2018区级科研课题《特色高中“TIMES”史学素养课程建设的实践研究》。

五、创建特色与示范辐射方面

认真完成教育党工委、教育局下达的重点及专项工作，如沪台学生科技夏令营、“一带一路”教育官员和学者的外事工作，完成中央统战部、中华职教社组织的“纪念黄炎培诞辰140周年纪念大会”学术报告和中陶会学校文化分会年会等受邀演讲。接待国内外参观访问逾千人次，学校社会知名度显著提升。

支持 “万名援藏援疆教师支持计划”，经过个人自荐与组织推荐，2018年8月，我校的张龙舫老师远赴新疆莎车一中支教。

基于在良好的教育环境中全体浦中人的共同努力和取得的成绩，我校申请2018年度绩效考核优秀。

上海市浦东中学

2018年12月